Denk je of weet je dat je kind of tiener hoogbegaafd is? Herken je veel van de kenmerken en voel je dat je kind niet lekker in zijn vel zit op school? Ontwikkelt je zoon zich richting een ongeïnteresseerde rouwdouwer of wordt je dochter een gemiddeld muurbloempje ‘waarvan de juf er wel 30 in de klas zou willen’?
Voor elk kind gelijke kansen door het aanbieden van ongelijk onderwijs
Elk kind wil gewóón zijn…
Gelukkig en met plezier naar school. Net zoals de andere kinderen. Maar dat gaat niet altijd. Ze vervelen zich te pletter, passen zich aan, gaan onderpresteren en kunnen ongelukkig worden en niet meer laten zien wie ze echt zijn. En dan zijn er ook nog die verwarrende gevoelens van ‘anders zijn’, zich niet begrepen voelen.
Passend onderwijs voor de kinderen met kenmerken van hoogbegaafdheid.
Geen extra werk, maar echte uitdagingen.
Verrijkingswerk.
Dat wil de leraar wel bieden, en de ouders ook. Maar waar begin je? Wat is er nodig? Met HET HB-LAB bied ik onderzoek en advies om heel concreet bloot te leggen waar het kind (ver) voor ligt, en waar het ‘gewoon’ mee kan. Dat is het startpunt voor verandering en actie, en ook in die actie kan ik nog een rol spelen.